Vycházíme z reality dětských skupin.
Zajímá nás každodenní praxe, zkušenosti a potřeby dětských skupin i pečujících osob.
EDUCARE
Co je EDUCARE+DS?
Projekt EDUCARE pro dětské skupiny – koncepce, implementace a rozvoj kompetencí pečujících osob (EDUCARE+DS) je tříletý výzkumně-aplikační projekt zaměřený na podporu kvality péče o děti do tří let v dětských skupinách. Vycházíme z výzkumu zkušeností, potřeb a každodenní praxe přímo v dětských skupinách.
Projekt byl schválen Etickou komisí Masarykovy univerzity a probíhá podle institucionálních pravidel, která chrání účastníky výzkumu, důvěrné zacházení s daty i ochranu osobních údajů.
Na základě získaných dat vytvoříme dobrovolný rámcový program pro dětské skupiny, metodiku jeho zavádění, materiály pro profesní rozvoj pečujících osob a prototyp digitální platformy s chatbotem, který usnadní přístup k těmto materiálům a podpoří jejich využití v praxi.
Projekt je financován Technologickou agenturou ČR v rámci programu SIGMA (kód projektu TQ23000034). Aplikačním garantem projektu je Ministerstvo práce a sociálních věcí (MPSV), které má v případě dosažení dohodnutých výsledků zájem o jejich uplatnění. Odpovědnost za výstupy projektu a jejich obsah však nese výhradně projektový tým.
MPSV průběžně informujeme o projektových aktivitách, samotný výzkum i tvorba výstupů jsou však nezávislé a nevyjadřují stanovisko MPSV. Projekt neslouží ke kontrole dětských skupin a MPSV nepředáváme data o jednotlivých zapojených skupinách.
Naše vize
Projekt EDUCARE+DS podporuje kvalitu péče o děti do tří let v dětských skupinách.
Věříme, že péče a rané učení tvoří jeden celek a že základem kvalitní péče jsou stabilní a respektující vztahy mezi dítětem a pečující osobou. V úzké spolupráci s dětskými skupinami vytváříme a ověřujeme nástroje a programy, které reagují na jejich skutečné potřeby, podporují profesní rozvoj pečujících osob a přispívají k emoční pohodě dítěte i citlivému průběhu adaptace. Opíráme se o ověřenou praxi, aktuální výzkumné poznatky, zahraniční inspiraci a principy designu zaměřeného na člověka.
Projekt navazuje na vizi předškolního vzdělávání a péče v České republice, která zdůrazňuje právo každého dítěte na kvalitní a dostupné služby, respekt k jedinečnosti dítěte, podporu aktivního učení, bezpečné a podnětné prostředí i význam vztahů, komunikace a celkové pohody dětí.
Co projekt přináší
Projekt EDUCARE+DS přináší provázaný systém materiálů a nástrojů, které pomohou zavádět EDUCARE do každodenní praxe dětských skupin.
Rámcový programový dokument nabídne ucelený rámec pro práci s dětmi do tří let.
Kompetenční rámec pečující osoby vymezí klíčové kompetence pro práci v prostředí dětských skupin.
Vzdělávací a metodické materiály rozšíří podporu profesního rozvoje pečujících osob.
Digitální platforma s chatbotem usnadní přístup k materiálům a jejich využití v praxi.
Jak pracujeme?
-
-
Spolupracujeme partnersky.
Dětské skupiny nevnímáme jako objekty výzkumu, ale jako partnery, jejichž zkušenost je pro projekt klíčová.
-
Nejde o kontrolu, ale o porozumění a podporu.
Cílem projektu není hodnotit jednotlivé dětské skupiny, ale porozumět jejich fungování v současném systémovém kontextu a vytvářet smysluplnou podporu pro rozvoj kvality péče.
-
Dbáme na důvěrnost a citlivé zacházení s daty.
S informacemi získanými ve výzkumu zacházíme odpovědně a s respektem k zapojeným dětským skupinám i jednotlivcům.
-
Dítě a rodina jsou v centru pozornosti.
Při tvorbě výstupů vycházíme z toho, že kvalita péče se týká nejen dítěte, ale i vztahů, adaptace a návaznosti mezi rodinným prostředím a dětskou skupinou.
-
Propojujeme různé odborné perspektivy.
V projektu spojujeme pedagogiku, sociologii a design digitálních služeb, abychom mohli navrhovat podporu, která bude odborně podložená i prakticky využitelná.
-
Tvoříme výstupy pro každodenní praxi.
Výstupy projektu stavíme na odborných poznatcích i na tom, co je v každodenním provozu skutečně možné, užitečné a dlouhodobě využitelné.
